Mi Móvil (Samanta)

El objeto que yo siempre tengo conmigo es mi móvil. Ello es muy importante para mi, porque con ello yo consigo hablar con mis amigas y familiares en todos los lugares. Ello sirve como calculadora, movil, reloj y muchas cosas mas. Yo no vivo sin ello.

Éste es el móvil de Samanta. Alumna del segundo año de español de secundaria del colegio cenecista José Elias Moreira

Trabajo de Diego

Acorda = se despierta

Trabajo de Marciano

Mi cartuchera (Diego)

Mi catuchera es negra.

Yo tengo ella desde la séptima série.

En la mi cartuchera tiene mi caneta, lápiz, borrador y mi calculadora.

Pretendo utilizar él incluso el fin del enseñanza media.

Y es mi cartuchera da suerte.

Esta es la cartuchera de Diego .Alumno de español del primer año del colegio cenecista José Elias Moreira .

Mi escapulario (Ana Carolina leão Brito)

Este escapulario significa mucho para mi, porque ganei de mi papa cuándo yo tenía 14 años; e até hoy uso para protejerme de todo mal.

Este es el Escapulario de Ana Carolina Leão Brito . Alumna de español del segundo año de enseñanza secundaria del colegio cenecista José Elias Moreira;

Mi móvil (Lorena)

Este es mi móvil, como usted puede ver, es rojo y grande, tiene una foto de mi esposo, de quem yo gañei como presente.

Uso como móvil, agenda, reloj, para escuchar musica....estoy con el todos los dias.

Este es el móvil de Lorena . Alumna de español del colegio cenecista José Elias Moreira

Trabajo de Juliana y Kaio(Segundo año)

Trabajo de Camilo y Laissa (Segundo año)

Trabajo de Juliana y Kaio(Segundo año)

Trabajo de Potter y Carlos(Segundo año)

Español en España y español en América

por GREGORIO SALVADOR

Se suele hablar del español de España y español de América como si fueran las dos variedades que deban distinguirse y oponerse en esta lengua nuestra, tan ancha y extendida. No me gusta a mí, como lingüista, esa diferenciación porque es una mera constatación geográfica, sin apoyaturas lingüísticas suficientes para que tenga validez en dialectología. Si Inglaterra y los Estados Unidos son, al decir de Bernard Shaw, dos países separados por la misma lengua, no se puede repetir la ingeniosa paradoja con respecto a España e Hispanoamérica
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Trabajos en Pixton

Trabajar con la web 2.0 fue muy estresante al principio ya que los computadores en la escuela no estaban configurados para poner signo de interrogación al principio ¿ ni las eñes ñ,ni los acentos así que los alumnos postaron sus trabajos sin los signos de interrogación y exclamación al principio ni con las eñes y ni con acentos.
Lo importante del trabajo es que conseguimos cumplirlo y los alumnos estaban conscientes de lo que tenían que usar.
A los alumnos les pareció muy importante trabajar con los comics de la web 2.0

Trabajo de Nathy y Sabrina(Primer año)

Trabajo de Luan y Daniele(Primer año)

Trabajo de Alessandra y Sabrina Diz de Acosta(Primer año)

Trabajo de Lorena y Gabriela(Primer año)

Trabajo de Matheus y Leticia(Primer año)

Trabajo de Leticia y Samanta(Segundo año)

Trabajo de Karina y Gabriela(Segundo año)

Trabajo de Vanessa y Jenifer (segundo año)

Redacta una carta formal

Los alumnos del centro de Idiomas del Elias Moreira del libro Ven 3 redactarán una carta formal conforme me vayan entregando voy a ir postando las cartas , tendrán en consideración:

Eres el Director de Recursos Humanos de una pequeña empresa y quieres solicitar información a un centro especializado en cursos de formación para empresas. Escoge las ideas que merezca la pena mencionar y redacta un carta:

-Horario y lugar del curso.
-Estudios realizados por los empleados.
-Tareas que suelen llevar a cabo.
-Tres de sus empleados tienen alergia al polen.
-Necesidad de realizar las sesiones sólo por la tarde.
-Situación familiar de los empleados: 55 por ciento casados 42 por ciento con hijos.
-Has oído hablar muy bien del centro de enseñanza.
-Tienes 2 empleados discapacitados físicos en silla de ruedas.
-Cuánto dinero podría costar la formación

Cartas formales de los alumnos

Chicas y chicos que manera chistosa de mostrar lo que ha aprendido

Acuarela (Versión española de esta hermosa canción y las imágenes son del video-clip de la canción original...

Musica de Toquinho "Aquarela"



Letra:

En los mapas del cielo el sol siempre es amarillo
y la lluvia o las nubes no pueden velar tanto brillo.
ni los árboles nunca podrán ocultar el camino
de su luz hacia el bosque profundo de nuestro destino.
Esa hierba tan verde se ve como un manto lejano
que no puede escapar
que se puede alcanzar sólo con volar.
Siete mares he surcado
siete mares color azul
yo soy nave voy navegando
y mi vela eres tú
bajo el agua veo peces de colores
van donde quieren no los mandas tú.
Por el cielo va cruzando,
por el cielo color azul,
un avión que vuela alto
diez mil metros de altitud.
desde tierra lo saludan con la mano,
se va alejando
no se donde va,
no se donde va.
Sobre un tramo de vía cruzando un paisaje de en sueño
en un tren que me lleva de nuevo a ser muy pequeño
de una américa a otra tan sólo es cuestión de un segundo
basta con desearlo y podrás recorrer todo el mundo.
un muchacho que trepa, que trepa a lo alto de un muro
si se siente seguro verá su futuro con claridad.
Y el futuro es una nave que por el tiempo volará
a saturno, después de marte
nadie sabe donde llegará.
si le ves venir
si te trae amores, no te los roben sin apurar
aprovecha los mejores que después no volverán.
la esperanza jamás se pierde.
los malos tiempos pasarán.
piensa que el futuro es una acuarela y tu vida un lienzo que colorear
que colorear.
En los mapas del cielo el sol siempre es amarillo
(tu lo pintarás)
y la lluvia o las nubes no pueden velar tanto brillo.
(tu lo pintaras)
basta con desearlo y podrá recorrer todo el mundo.
(tu lo pintarás)

Nuestros trabajos en Pixton

Empezamos a trabajar con los comics y la web 2.0 y estamos practicando con Pixton .Los alumnos del  primer año y segundo   de secundaria están creando historias y vamos a ir publicandolas en el blog.

El objetivo es que ellos practiquen lo que han aprendido .

Primer año:
-Saludos
-artículos determinados e indeterminados
-Pronombres personales
-Números
-Verbos ser- estar - tener- ir
-Adjetivos posesivos.
-Plurales.

Mi aro ( Edmilson)

Ya gané muchos regalos, más uno de ellos, fue inesquecivel, hablo del aro que fue regalado por mi esposa Rosana. Ese regalo marcó el comienzo de una relación saludable y de una familia feliz.Ya hace 13 anõs e puedo hablar que soy un hombre realizado, con el nacimiento de nuestro primer hijo, Lucas, complió los vacios que había y descubrimos valores aun no conocíamos.
Este es el aro de Edmilson.Alumno de español del libro 3 del centro de idiomas del José Elias Moreira.

Mi anillo (Laíssa)

Este es mi anillo. Yo gañé mi anillo cuando moré en Ceará. Yo comencé a usarlo el año pasado porque perdí los otros que usaba. Ahora no tiro mi anillo para nada.

Este es el anillo de Laíssa .Alumna de español del libro 2 del colegio cenecista José Elias Moreira.

Mi reloj (Rafaela)

Este es mi reloj rosa, yo gañé de mi prima.Yo lo gusto mucho porque es muy util.Yo lo uso todos los dias para organizarme em mi horario.

Este es el reloj de Rafaela.Alumna de español del libro 2 del colegio cenecista José Elias Moreira.

Mis lentes (Camilo)

Estos son mis lentes.Yo ando siempre con ellos, porque sin ellos no veo.Ahora uso los lentes para todo, para leer, estudiar y brincar.Yo gusto mucho, és muy util.

Estos son los lentes de Camilo . Alumno de español del libro 2 del colegio cenecista José Elias Moreira.

Mi estrella de David ( Caroline)

Esta es mi estrella de David
Mi estrella de Davi és un regalo de mis padres.
Está siempre comigo.
Es dorado.

Está es la cadena con la estrella de David de Caroline . Alumna de español del libro1 del colegio cenecista José Elias Moreira

Mi celular (Monisse)

Mi celular es un regalo de mi madre.Es un celular roxo,y muy bello!Elle siempre está comigo,vamos a la escuela,a lo cine!Yo tengo él mas o menos 2 años.

Este es el celular de Monisse .Alumna de español del libro 1 del colegio cenecista José Elias Moreira.

Mi anillo (Nathy)

Mi anillo, es mucho bello.Es un anillo de plata con negro, y siempre esta conmigo.
Mi anillo es um regalo de mi madre y, nunca olvido mi anillo en casa.
Mi anillo tien corazóns negros mucho pequeños.

Este es el anillos de Nathy . Alumna de español del libro 1 del colegio cenecista José Elias Moreira

Mi celular (Mateus Gomes de Oliveira)

Este es mi celular,él tiene muchas opciones en menu, tiene uma cosa que me gusta mucho em mi celular, El tiene mp3,cámara digital, internet, televisión y muchas cosas mas, el tambien tiene tuch scream(es solo tocar em la tela que la opción es selecionada.

Este es el celular de Mateus Gomes . Alumno de español del libro 3 del fundamental del colegio cenecista José Elias Moreira.

Mi Ipod (Marilia)

Yo pienso que una das cosas que siempre está conmigo y que tengo mucho cariño es el mi Ipod.
Mi novio me regaló en su ultimo viaje e por eso, siempre que escucho música me recuerdo de él.
Además, todas las mañanas cuándo voy hacer ejercicios físicos (correr) siempre uso el Ipod porque me gusta oír músicas, es la mejor manera para correr bien.
Aunque, también uso el Ipod para aprender español, esto porque adoro Maná y otros cantantes hispano hablantes.
Así, creo que el Ipod es una de mis cosas favoritas y que no vivo sin él.

Este es el Ipod de Marilias . Alumna del libro 3 del centro de idiomas del Elias Moreira.

Mi llavero(Sabrina Stolle)

el objeto que esta siempre conmigo es mi llavero de la pantera color de rosa que ganar de una prima.

Este es el llavero de Sabrina Stolle. Alumna del libro 1 del colegio cenecista José Elias Moreira.

Mi libro de física (Potter)

Mi libro es muy important , porque trae muy historia de física me ensina muy. Gané del maestro del colegio y me ajuda mucho.
Este es el libro de física de Potter . Alumno de español del libro 2 del colegio cenecista Jose Elias Moreira.

Mi escapulario(Ana Carolina)

Mi madre siempre tube miedo de mi . Y como es muy catolica cuenta con la ayuda de los santos e de Dios . Por eso me dio un escapulario, ella dice que siempre que yo estuviesse
usando Dios y ella estariam con nosotros

Este es el escapulario de Ana Carolina .Alumna de español del libro 2 del colegio cenecista José Elias Moreira.

Mis stickers (Karina)

Mis objetos son stickers que me regalaron, durante el año escolar.Mis amigos me regalaron y yo pegué en mi cuaderno para guardar como recuerdo. Algunos de mys amigos son Henrique , Sabine. Esso será un recuerdo de mi segundo año de enseñanza media.

Estos son los stickers de Karina .Alumna de español del libro 2 del colegio cenecista José Elias Moreira.

Mi escapulario(Daniela)

Mi madre me deu regalo un escapulario para me proteger de las energias neggativas y cuando yo recebí él me protege de todos los males.

Este es el escapulario de Daniela .Alumna de español del libro 2 del colegio cenecista José Elias Moreira.

Mi aro (Capra)

Esta es la recordación más importante que tuve en mi vida, un regalo que Rubia ha comprado para celebrar nuestra unión. Yo podré recibir otro regalo, más como este, jamás, pues tiene un sentimiento de cariño y amor, muy especial. Tenemos que conmemorar en enero de 2010 , diez años de casamiento con mucha cerveza, amigos e familiares, en la playa, pues el verano es más adecuado, porque nosotros estaremos de vacaciones. Será una data marcante en nuestra vida y de las personas que participarán de la fiesta. No hay otra posibilidad, mas sí la esperanza de la concretización efectiva.

Este es el aro de Capra .Alumno de español del centro de idiomas del Elias Moreira.

Mi móvil (Leticia)

Mi móvil esta siempre conmigo, es un regalo que recebí de mis padres. Es de color rosa, un poco viejo, pero necesito mucho.

Este es el móvil de Leticia.Alumna de español del colegio cenecista José Elias Moreira.